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数学新定义的题目 七年级的 新定义运算,题目如下

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数学新定义的题目 七年级的 新定义运算,题目如下 新定义题现定义一种运算★对于任意有理数a、b都有a★b=a的平方-2ab+b的平方,如:由题意得a※b=(a-b)的平方 (1)1X1=1 (2)[(1X1)-(-1)]depingfang=4 (3)(X+2)(X+2)+(X-2)(x-2)=2Xdepingfang+8

中考数学中的新定义型问题?一、定义“概念” 评注将一元二次方程定义于新的运算中,比直接给出一元二次方程求解要有新意, 本文列举2009年中考试卷中部分定义型试题,进行分类分析,以期引起读者的关注。 一、定义“概念” 评注将一元二次方程定义于新的运算中,比直接给出一

数学:关于集合的新定义题 这个方法一不怎么理解数学:关于集合的新定义题 这个方法一不怎么理解这条题目的方法一 最后一这个其实没什么的,多做题,多看书。自然而然就会理解了,这个我建议自学。看着参考书,做几道数学题,分析一下答案是如何得出的。如果再不行就问老师和同学,不要害羞,这是必须要面对的。

新定义运算,题目如下先算括号内,再算括号外,运算法则给你了,把数代入,就这么简单

找几道关于初中的新定义的题找几道关于初中的新定义的题这东西不太好说,自己的经验把:比如说题目里又说交在线段上,那么就看什么时候交到线段外就不对了还有题目中说的有一个什么三角形、四边形之类的,如果这个图形不是四边形或者三角形了那就在定义域外了这玩意儿算初中数学的难点把(个人认为)

新定义运算的主要方法是什么我总是算不好?如果可...定义新运算的方法就是要看懂题目中给的新定义的算法。比如说 5#4=5×3+7÷4,计算 6#8=? 那么算的时候就要分清6在这里是哪个数,8在这里是哪个数。然后再代入题目中给的定义运算中。你自己算一下这道题是多少?(答案是20) 这种题是你初中学习多

新定义运算题规定a△b=3a-2b,已知x△(4△1)=7,求x的值x△(4△1)=7 x△(3*4-2*1)=7 x△10=7 3x-2*10=7 3x-20=7 3x=27 x=9

数学新定义的题目 七年级的现定义一种运算★对于任意有理数a、b都有a★b=a的平方-2ab+b的平方,如:由题意得a※b=(a-b)的平方 (1)1X1=1 (2)[(1X1)-(-1)]depingfang=4 (3)(X+2)(X+2)+(X-2)(x-2)=2Xdepingfang+8

初一新定义题定义新运算a*b=a+b-1如果3*(-2)=3+(-2)-1=0,计算(-1)*(-3)*2的-4

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